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    3D情境體驗遊戲導入地質課程對學生科學學習方法、問題解決自我效能及學習行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 林岱琦 指導教授: 黃國禎
    • 本研究結合3D虛擬實境(Virtual Reality)與數位遊戲式(Digital Game-based Learning, DGBL)技術,設計一套3D遊戲式學習系統,並以國小自然科課程「認識岩…
    • 點閱:722下載:0
    • 全文公開日期 2021/08/04 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    結合心智工具之合作遊戲學習模式對學習成效及行為之影響
    • 應用科技研究所 /103/ 博士
    • 研究生: 宋涵鈺 指導教授: 黃國禎
    • 在本論文中,研究者提出一個結合知識表格心智工具之合作遊戲學習環境,以幫助學生分享及組織其在遊戲過程中獲得的知識。為了評估此學習模式對於學生的學習效益,本研究以小學自然科課程進行一個實驗,用以檢驗結合…
    • 點閱:686下載:8
    • 全文公開日期 2020/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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